Η αξιοποίηση έργων τέχνης μέσω ΤΠΕ στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών στη εκπαιδευτική πράξη

Στην εργασία αυτή παρουσιάζεται μία μέθοδος αξιοποίησης των έργων τέχνης στην εκπαίδευση με χρήση  των ΤΠΕ για την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών. Παρουσιάζονται οι λόγοι που καθιστούν αναγκαία την αξιοποίηση έργων τέχνης στη διδακτική πράξη. Περιγράφονται οι δυνατότητες υλοποίησης της μεθόδου με αξιοποίηση προηγμένων τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας (ΤΠΕ). Από  τα μοντέλα προσέγγισης έργων τέχνης στην εκπαίδευση, επιλέγεται και υλοποιείται το μοντέλο του Perkins. Δίνεται παράδειγμα αξιοποίησης έργου τέχνης για την ανάδειξη της κριτικής σκέψης στο πλαίσιο επιμόρφωσης εκπαιδευτικών. Από την αρχική  αξιολόγηση οι εκπαιδευτικοί διαπιστώνουν ότι η μέθοδος είναι ενδιαφέρουσα, εφικτή στην υλοποίηση της με την υποστήριξη των ΤΠΕ και προσδοκούν ότι θα τους βοηθήσει στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών τους.