5ο Τεύχος: Αφιέρωμα στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Το 5ο τεύχος του περιοδικού “Μάθηση με Τεχνολογίες” είναι αφιερωμένο στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Έκδοση: Μάρτιος 2021
Περιδιαβαίνοντας τα μονοπάτια των Μουσών
Αδαμοπούλου Γεωργία Στην παρούσα εργασία περιγράφεται ο σχεδιασμός και η υλοποίηση μιας ενότητας, που δημιουργήθηκε για το μάθημα της Μουσικής […]
«Μαθαίνοντας προγραμματισμό από το σπίτι». Μια πρόταση για εξ αποστάσεως εκπαίδευση στο νηπιαγωγείο
Αναγνωστοπούλου Θεοδώρα Το παρόν άρθρο, αφορά την αξιοποίηση ενός MOOC (Μαζική Ανοιχτή Διαδικτυακή σειρά Μαθημάτων) για μικρά παιδιά για τους […]
Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση στο Νηπιαγωγείο εν μέσω COVID-19: μια έρευνα δράσης σε Νηπιαγωγείο της πόλης των Ιωαννίνων μέσω αξιοποίησης της συνεργασίας σχολείου-οικογένειας
Τάλλου Κωνσταντίνα Η συγκεκριμένη έρευνα υλοποιήθηκε σε Νηπιαγωγείο της πόλης των Ιωαννίνων κατά τη διάρκεια αναστολής των σχολείων λόγω του […]
«Η μη λεκτική επικοινωνία ως εργαλείο αξιολόγησης στην Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση»: μια μελέτη περίπτωσης
ΒΑΚΙΝΤΗ ΠΑΟΛΑ, ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ Το άρθρο αυτό έχει ως θέµα τη διδακτική αμεσότητα των Νηπιαγωγών μέσα από πρακτικές μη λεκτικής […]
Εργαστηριακές ασκήσεις στο σπίτι; Μια πρόταση για τα μαθήματα των Φυσικών Επιστημών
Μαντώ Βελλέ, Κυριακή Ηλιάδου, Σοφία Σωτηρίου Το κλείσιμο των σχολικών μονάδων λόγω της υγειονομικής κρίσης του Covid-19 και η αντικατάσταση, […]
Πανδημία COVID-19: Εξ αποστάσεως υποστήριξη διδασκαλίας της Φυσικής Αγωγής με τις ΤΠΕ στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Κατσάνης Γεώργιος, Μαχαιρίδου Μαρία, Χατζέλλη Χρυσούλα, Βασιλού Κυριακή, Κατσαγκόλης Αθανάσιος Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η διερεύνηση της αποτελεσματικότητας εφαρμογής […]
Το εξ αποστάσεως τμήμα ένταξης του Δημοτικού Σχολείου Χρυσαυγής Θεσσαλονίκης: Σχεδιασμός, Εφαρμογή & Αξιολόγηση
Κουκουρίκος Παναγιώτης Την άνοιξη του 2020, η πανδημία του κορονοϊού συνοδεύτηκε από μία πρωτοποριακή πρόκληση για το σύνολο του ανθρώπινου […]
Μαθηματικά σε Moodle με Webex και Web 2.0 εφαρμογές-Μια πρόταση διδασκαλίας του εμβαδού
Γκόλτσιου Αικατερίνη Στην ηλεκτρονική μάθηση η διδασκαλία μπορεί να επιτευχθεί εξ’ ολοκλήρου από απόσταση, να εφαρμοστεί το μεικτό μοντέλο μάθησης, […]
Πέρα από τη φυσική διάσταση της μάθησης στη Φυσική Αγωγή: γνωστική διάσταση και εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Μαστρογιάννης Ιάκωβος Η παρούσα πρόταση αναφέρεται στους ανάγκη ένταξης των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στη διδασκαλία του […]