ChatGPT, Bard, Bing Chat: Μεγάλα Γλωσσικά Μοντέλα Τεχνητής Νοημοσύνης. Συγκριτική διερεύνηση των εργαλείων για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερη/ξένη γλώσσα
Ηλιοπούλου Κωνσταντίνα, Γερανιωτάκη Μαρία ΠΕΡΙΛΗΨΗΤο εκπαιδευτικό οικοσύστημα μετεξελίσσεται άρδην λόγω της διαρκούς τεχνολογικής ανάπτυξης καιμετασχηματίζεται ψηφιακά, κυρίως, λόγω της πανδημικής […]
Στάσεις και απόψεις μαθητών Δ’ και Ε’ τάξης δημοτικού για την αξιοποίηση των iPad ως εκπαιδευτικών εργαλείων
Αμαραντίδου Κυριακή, Ιορδανίδης Γεώργιος ΠΕΡΙΛΗΨΗΑπό το σχολικό έτος 2020-21 τα Πειραματικά Δημοτικά Σχολεία συμμετέχουν στο πιλοτικό πρόγραμμα του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής […]
Η παιχνιδοποίηση στην εκπαίδευση: οφέλη και εφαρμογές
Τσακιρίδης Θεοφάνης ΠΕΡΙΛΗΨΗΤα παιχνίδια, ψηφιακά και μη, είναι πολύ διαδεδομένα στους ανθρώπους. Ένας από τους λόγους είναι η στρατηγική που […]
EUROPEAN LEGENDS: συνεργατική δημιουργική γραφή με θέμα την άυλη Ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά
Γκένιου Θεοδώρα ΠΕΡΙΛΗΨΗ Οι μύθοι και οι θρύλοι της Σκοτίας και της Ιρλανδίας υπήρξαν η έμπνευση για μια αλληλεπιδραστική εμπειρία […]
Αξιολόγηση της ενσωμάτωσης του προγράμματος eTwinning σε σχολικές μονάδες Προσχολικής Εκπαίδευσης
Σπίτσα Αικατερίνη ΠΕΡΙΛΗΨΗ Τα τελευταία χρόνια ολοένα και περισσότερες έρευνες ασχολούνται με τις Νέες Τεχνολογίες, την καινοτομία στην εκπαίδευση και […]
Εξευρωπαϊσμός κι Εκπαίδευση: H συμβολή της σχολικής ηγεσίας στον εξευρωπαϊσμό σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, μέσω της κινητικότητας των εκπαιδευτικών
Σουβατζόγλου Βασίλειος, Δημογέροντα Αντωνία ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στην εργασία αυτή αποτυπώνονται απόψεις εκπαιδευτικών που έχουν συμμετάσχει σε προγράμματα etwinning και Erasmus+ ή […]
Η Πλατφόρμα Etwinning και το Ευρωπαϊκό Έργο LOOP- Scaffolding in Teacher Development: Mentoring and Mentors in Induction Programs: Δύο Παραδείγματα Κοινοτήτων Επαγγελματικής Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών
Σμυρναίου Ζαχαρούλα, Γεωργακοπούλου Ελένη, Αργύρη Παναγιώτα Πανταζοπούλου Ευσταθία, Κότσαρη Κωνσταντίνα ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το ερευνητικό Πρόγραμμα “Loop- Scaffolding in Teacher Development: Mentoring […]
Αλήθεια ή ψέματα; Προώθηση της Συνεργασίας και του Γραμματισμού στα Μέσα Επικοινωνίας
Μαρία Σκορδύλη, Σοφία Κουζούλη, Βαρβάρα Ζαντραβέλη ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το εργαστήριο αφορά την προώθηση του γραμματισμού στα μέσα επικοινωνίας για την αντιμετώπιση […]
ArmonyLand: Καλλιεργώντας δεξιότητες ψηφιακού εγγραμματισμού μέσω της μουσικής μέσα από ένα συνεργατικό eTwinning έργο
Κουγιουρούκη Αγγελική ΠΕΡΙΛΗΨΗ Με την παρούσα εργασία επιδιώκεται η επικοινωνία των δράσεων που πραγματοποιήθηκαν από τους μαθητές της Ε2΄ τάξης […]
Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα- ένα συνεργατικό σενάριο για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Ναταλία Θεόκλεια Γεωργιτζίκη ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το παρόν εκπαιδευτικό σενάριο είναι μια εφαρμοσμένη πρόταση για το μάθημα ΤΠΕ για το δημοτικό και […]