Παίζοντας με WeDo και scratch η Φυσική στο Δημοτικό Σχολείο σε περιβάλλον eTwinning
Γκόλτσιου Αικατερίνη, Κόκκινου Ξανθή Προσανατολισμός του σύγχρονου σχολείου στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση είναι η εκπαιδευτική αξιοποίηση των σύγχρονων ψηφιακών τεχνολογιών. Στόχος […]
Sonification in digital cooperative activities
Σουβατζόγλου Βασίλειος, Λάζου Αργύριος Το κείμενο αναφέρεται σε διαδικασίες παραγωγής ηχητικών προϊόντων μέσω ψηφιακών εφαρμογών και υλικού κατά τη φάση […]
Παράδειγμα αξιοποίησης των ΤΠΕ στα πλαίσια ενός συνεργατικού έργου eTwinning στο μάθημα της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Αρτοπούλου Έλενα- Νότα Λαμβάνοντας υπόψη τις νέες προκλήσεις και απαιτήσεις της ψηφιακής εποχής αλλά και την ανάγκη προσαρμογής του σχολείου […]
“The Odyssey of words still continues” Έργο Etwinning 2019-2020
Αλεξοπούλου Ευαγγελία, Αναγνωστάκη Ευαγγελία Η παρούσα εργασία εστιάζει σε έργο etwinning, το οποίο υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2019-2020. Στόχος […]
Αξιοποίηση των εφαρμογών Padlet και Google Slides στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα: Διδακτικά παραδείγματα και προτάσεις
Αλεξούδα Γεωργία Η παρούσα εργασία αναφέρεται στην εκπαιδευτική αξιοποίηση των συνεργατικών εργαλείων Padlet και Google Slides στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα […]
Crimson Idol (Κόκκινο Είδωλο) – Μια ταινία στα πλαίσια της πλατφόρμας eTwinning με θέμα την ενδοοικογενειακή βία, τις εξαρτήσεις, το χώρο του θεάματος και την αυτοπεποίθηση
Ματεντσίδου Χριστιάνα, Carol Barriuso Rayo Στα πλαίσια της πλατφόρμας eTwinning, μέσα από συνεργασία δύο ευρωπαϊκών σχολείων από Ελλάδα και Ισπανία, […]