Χρυσομαλίδου Σ. Αναστασία, Βασιλείου Ν. Παναγιώτης, Μπουκόρου Χ. Άννα, Μπουκόρου Χ. Βασιλική, Παπαδοπούλου Π. Αθηνά, Σπηλιώτης Α. Ιωάννης, Φιλιππίδης Π. Γεώργιος, Χρυσομαλίδης Σ. Γρηγόριος
ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Η ανάπτυξη στρατηγικών για τη βιώσιμη ανάπτυξη και την αειφορία των κοινωνιών και η δημιουργία ενεργών, δημοκρατικών πολιτών αποτελούν στόχους ζωτικής σημασίας για την εκπαίδευση. Για το σκοπό αυτό, διεξήχθη η μαθητική εργασία με τίτλο “Students as active European citizens. The creation and dissemination of a digital data map of the outdoor recreation areas of their city, with the use of Geographic Information Systems (GIS)”, στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ ΚΑ3 2018 – 2021, με θέμα “Teachers4Europe: Setting an Agora for Democratic Culture”. Η εμπλοκή των μαθητών με την συγκεκριμένη εκπαιδευτική δράση τους βοήθησε να αναπτύξουν την ιδιότητα του ενεργού πολίτη, να εμπλακούν στη λήψη αποφάσεων και στη διαδικασία επίλυσης προβλημάτων, να αναπτύξουν την ομαδικότητα, την κριτική τους σκέψη και τη δημιουργικότητά τους, να αντιληφθούν και να εκτιμήσουν την αξία των υπαίθριων χώρων αναψυχής και τη συνεισφορά τους στη βιωσιμότητα των πόλεων και να προτείνουν αειφορικά διαχειριστικά σχέδια και μέτρα.
Πλήρες άρθρο (αρχείο PDF): Οι μαθητές ως ενεργοί Ευρωπαίοι πολίτες. Η δημιουργία και διάδοση ενός ψηφιακού χάρτη δεδομένων των υπαίθριων χώρων αναψυχής της πόλης τους, με τη χρήση web2 εργαλείων και της Γεωπληροφορικής