29 March 2024
Menu

ΤΠΕ-Πληροφορική

Η ανάπτυξη της υπολογιστικής σκέψης στο νηπιαγωγείο μέσω της εκπαιδευτικής ρομποτικής

Φασιάνη Θεοδώρα, Τουρσουνίδου Φωτεινή ΠερίληψηΤα τελευταία χρόνια, οι αλλαγές, οι οποίες συμβαίνουν στο σύγχρονο κόσμο, είναι τόσο γρήγορες και έντονες, που ενισχύουν το κλίμα καλλιέργειας δεξιοτήτων καθώς και την ευέλικτη

Περισσότερα »

Η παιχνιδοποίηση στην εκπαίδευση: οφέλη και εφαρμογές

Τσακιρίδης Θεοφάνης ΠΕΡΙΛΗΨΗΤα παιχνίδια, ψηφιακά και μη, είναι πολύ διαδεδομένα στους ανθρώπους. Ένας από τους λόγους είναι η στρατηγική που έχουν αναπτύξει οι σχεδιαστές των παιχνιδιών και αφορά την επιβράβευση

Περισσότερα »

Διαδίκτυο των πραγμάτων: Εφαρμογές του στην εκπαιδευτική κοινότητα

Τσακιρίδης Θεοφάνης ΠερίληψηΤο Διαδίκτυο των Πραγμάτων (ΔτΠ) αναφέρεται σε φυσικά αντικείμενα τα οποία είναι συνδεδεμένα μεταξύ τους μέσω συσκευών που χρησιμοποιούν ανοικτές, ασύρματες τεχνολογίες. Η διασύνδεση αυτή υλοποιείται μέσω της

Περισσότερα »

Αξιοποίηση του ηλεκτρονικού συστήματος ”Moodle” στη σύγχρονη και ασύγχρονη εκπαίδευση : Συστηματική Ανασκόπηση της ελληνικής και διεθνούς βιβλιογραφίας

Μπισούκης Ηλίας, Ταβουλάρη Χριστίνα ΠΕΡΙΛΗΨΗΤα τελευταία χρόνια, όλο και περισσότερες βαθμίδες της εκπαίδευσης προσπαθούν να εντάξουν την ηλεκτρονική μάθηση στην εκπαιδευτική διαδικασία (Magdin, 2016 ). Η χρήση ενός ηλεκτρονικού συστήματος

Περισσότερα »

Οι μαθητές ως ενεργοί Ευρωπαίοι πολίτες. Η δημιουργία και διάδοση ενός ψηφιακού χάρτη δεδομένων των υπαίθριων χώρων αναψυχής της πόλης τους, με τη χρήση web2 εργαλείων και της Γεωπληροφορικής

Χρυσομαλίδου Σ. Αναστασία, Βασιλείου Ν. Παναγιώτης, Μπουκόρου Χ. Άννα, Μπουκόρου Χ. Βασιλική, Παπαδοπούλου Π. Αθηνά, Σπηλιώτης Α. Ιωάννης, Φιλιππίδης Π. Γεώργιος, Χρυσομαλίδης Σ. Γρηγόριος ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η ανάπτυξη στρατηγικών για τη

Περισσότερα »

Διερευνητική μάθηση στο νηπιαγωγείο για τη διδασκαλία μαθηματικών εννοιών με τη συμβολή ψηφιακών και ρομποτικών εργαλείων

Ρατκίδου Φωτεινή, Τόζιου Σουλτάνα  , Χατζηγεωργιάδου Σοφία ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το άρθρο αφορά στην υλοποίηση προγράμματος διερευνητικής μάθησης για τη διδασκαλία των χωρικών εννοιών μπρος, πίσω, δεξιά και αριστερά, καθώς και της

Περισσότερα »

Η χρήση των κινητών συσκευών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Συστηματική Ανασκόπηση της ελληνικής και διεθνούς βιβλιογραφίας

Μπισούκης Ηλίας ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η παρούσα μελέτη αποτελεί μια προσπάθεια παρουσίασης και αξιολόγησης των χαρακτηριστικών των φορητών συσκευών, όπως κινητά τηλέφωνα, smartphones και tablets. Απόρροια της τεχνολογικής ανάπτυξης είναι η ένταξη

Περισσότερα »

Διερευνώντας τη σχέση των Ελλήνων εφήβων με τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (2019-2021): Συμπεριφορές και στάσεις

Ευσταθοπούλου, Παγώνα-Νίκη, Μπακόπουλος Νικόλαος ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η έρευνα αφορά σε Έλληνες εφήβους, μαθητές / τριες που συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»· οι μαθητές / τριες του Πρότυπου Γυμνασίου Πάτρας το

Περισσότερα »

Διάβαση Τρένου με Arduino. Μια Διδακτική Πρόταση Βασισμένη στις Πρόσφατες Οδηγίες του ΙΕΠ

Καζάκη Παναγιώτα ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το σενάριο αυτό σχεδιάστηκε για να υλοποιηθεί στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής της Γ’ Γυμνασίου. Πρόκειται για έναν ευέλικτο διδακτικό σχεδιασμό, που με ελάχιστες τροποποιήσεις μπορεί

Περισσότερα »

Εκπαίδευση των εκπαιδευτικών στις ΤΠΕ και ψηφιακός αλφαβητισμός: ερευνητικά δεδομένα από τον ελληνικό χώρο

Κατσαρού Βασιλική ΠΕΡΙΛΗΨΗΣτην παρούσα εργασία επιχειρείται αρχικά μια προσπάθεια σύντομης παρουσίασης των σύγχρονων τάσεων στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών στις Τεχνολογίες, Πληροφορική και Επικοινωνία (ΤΠΕ) και η οριοθέτηση της έννοιας του

Περισσότερα »