2 October 2023
Menu

Νηπιαγωγείο

Αξιολόγηση της ενσωμάτωσης του προγράμματος eTwinning σε σχολικές μονάδες Προσχολικής Εκπαίδευσης

Σπίτσα Αικατερίνη ΠΕΡΙΛΗΨΗ Τα τελευταία χρόνια ολοένα και περισσότερες έρευνες ασχολούνται με τις Νέες Τεχνολογίες,  την καινοτομία στην εκπαίδευση και ειδικότερα με την πλατφόρμα eTwinning. Η κύρια ιδέα χρήσης των

Περισσότερα »

Εξευρωπαϊσμός κι Εκπαίδευση: H συμβολή της σχολικής ηγεσίας στον εξευρωπαϊσμό σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, μέσω της κινητικότητας των εκπαιδευτικών

Σουβατζόγλου Βασίλειος, Δημογέροντα Αντωνία ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στην εργασία αυτή αποτυπώνονται απόψεις εκπαιδευτικών που έχουν συμμετάσχει σε προγράμματα etwinning και Erasmus+ ή που το σχολείο τους έχει συμμετάσχει, ως προς τη διαχείριση

Περισσότερα »

Η Πλατφόρμα Etwinning και το Ευρωπαϊκό Έργο LOOP- Scaffolding in Teacher Development: Mentoring and Mentors in Induction Programs: Δύο Παραδείγματα Κοινοτήτων Επαγγελματικής Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών

Σμυρναίου Ζαχαρούλα, Γεωργακοπούλου Ελένη, Αργύρη Παναγιώτα Πανταζοπούλου Ευσταθία, Κότσαρη Κωνσταντίνα ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το ερευνητικό Πρόγραμμα “Loop- Scaffolding in Teacher Development: Mentoring and Mentors in Induction Programs” στοχεύει στην υποστήριξη των εκπαιδευτικών

Περισσότερα »

Καλές πρακτικές STEAM και συνεργατικές δραστηριότητες σε eTwinning έργα

Γκένιου Θεοδώρα, Νεκτάριος Φαρασόπουλος, Αγγελική Κουγιουρούκη ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το eTwinning αποτελεί μια κοινότητα σχολείων της Ευρώπης προσφέροντας μια ασφαλή πλατφόρμα για το προσωπικό (εκπαιδευτικούς, διευθυντές, και λοιπό εκπαιδευτικό και επιστημονικό προσωπικό

Περισσότερα »

Μελετώντας την αποτελεσματικότητα εφαρμογής σταθμών μικτής μάθησης στο Νηπιαγωγείο για τη διδασκαλία ακαδημαϊκών δεξιοτήτων στα Μαθηματικά

Βαλέρια Αλοΐζου, Συμεών Ρετάλης ΠΕΡΙΛΗΨΗΟι προκλήσεις που έχουν να αντιμετωπίσουν οι εκπαιδευτικοί είναι όλο και μεγαλύτερες, ιδίως στο κομμάτι που έχει να κάνει με την ενεργή εμπλοκή και συμμετοχή των

Περισσότερα »

Διερεύνηση των επιδράσεων του eTwinning στη σχολική κοινότητα

Δημήτριος Αραμπατζής Περίληψη Το eTwinning αποτελεί μια επιτυχημένη καινοτόμο δράση που συμβάλλει στον εκσυγχρονισμό της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στην Ευρωπαϊκή Ένωση και την προαγωγή δεξιοτήτων που θεωρούνται απαραίτητες για

Περισσότερα »

Αξιοποίηση του ηλεκτρονικού συστήματος ”Moodle” στη σύγχρονη και ασύγχρονη εκπαίδευση : Συστηματική Ανασκόπηση της ελληνικής και διεθνούς βιβλιογραφίας

Μπισούκης Ηλίας, Ταβουλάρη Χριστίνα ΠΕΡΙΛΗΨΗΤα τελευταία χρόνια, όλο και περισσότερες βαθμίδες της εκπαίδευσης προσπαθούν να εντάξουν την ηλεκτρονική μάθηση στην εκπαιδευτική διαδικασία (Magdin, 2016 ). Η χρήση ενός ηλεκτρονικού συστήματος

Περισσότερα »

Καλλιεργώντας στη γη-Καλλιεργώντας στον Άρη: ένα πρόγραμμα εκπαιδευτικής ρομποτικής για το Νηπιαγωγείο με χρήση ΕΛΛΑΚ

Τάλλου Κωνσταντίνα ΠΕΡΙΛΗΨΗΤα νήπια ταξιδεύουν στο διάστημα στα πλαίσια του ERASMUS+ έργου R4C του ΙΕΠ, συνεργάζονται με το δια-τμηματικό πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, με τοπικούς και μη τοπικούς

Περισσότερα »

Διερευνητική μάθηση στο νηπιαγωγείο για τη διδασκαλία μαθηματικών εννοιών με τη συμβολή ψηφιακών και ρομποτικών εργαλείων

Ρατκίδου Φωτεινή, Τόζιου Σουλτάνα  , Χατζηγεωργιάδου Σοφία ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το άρθρο αφορά στην υλοποίηση προγράμματος διερευνητικής μάθησης για τη διδασκαλία των χωρικών εννοιών μπρος, πίσω, δεξιά και αριστερά, καθώς και της

Περισσότερα »

Η εκπαιδευτική ταινία δυναμικός αρωγός της προσχολικής εξΑΕ

Τζήλου Γεωργία ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται ο σχεδιασμός, η πραγματοποίηση και η αξιολόγηση των αποτελεσμάτων μιας εκπαιδευτικής παρέμβασης, που εκπονήθηκε σε δημόσιο νηπιαγωγείο, κατά το Α΄ τρίμηνο του σχολικού

Περισσότερα »