5 October 2022

Μαθήματα

Διαδίκτυο των πραγμάτων: Εφαρμογές του στην εκπαιδευτική κοινότητα

Τσακιρίδης Θεοφάνης ΠερίληψηΤο Διαδίκτυο των Πραγμάτων (ΔτΠ) αναφέρεται σε φυσικά αντικείμενα τα οποία είναι συνδεδεμένα μεταξύ τους μέσω συσκευών που χρησιμοποιούν ανοικτές, ασύρματες τεχνολογίες. Η διασύνδεση αυτή υλοποιείται μέσω της

Περισσότερα »

Η τεχνολογία του λογισμικού Scratch στη διδασκαλία των Μαθηματικών

Μπισούκης Ηλίας ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ παρούσα εργασία, εστιάζεται στον ρόλο του λογισμικού Scratch στη διδασκαλία των Μαθηματικών της Τετάρτης (Δ’) Δημοτικού, στο κεφάλαιο του ορθογωνίου παραλληλογράμμου. Πιο συγκεκριμένα, επικεντρώνεται στη σχεδίαση και

Περισσότερα »

Αξιοποίηση του ηλεκτρονικού συστήματος ”Moodle” στη σύγχρονη και ασύγχρονη εκπαίδευση : Συστηματική Ανασκόπηση της ελληνικής και διεθνούς βιβλιογραφίας

Μπισούκης Ηλίας, Ταβουλάρη Χριστίνα ΠΕΡΙΛΗΨΗΤα τελευταία χρόνια, όλο και περισσότερες βαθμίδες της εκπαίδευσης προσπαθούν να εντάξουν την ηλεκτρονική μάθηση στην εκπαιδευτική διαδικασία (Magdin, 2016 ). Η χρήση ενός ηλεκτρονικού συστήματος

Περισσότερα »

Καλλιεργώντας στη γη-Καλλιεργώντας στον Άρη: ένα πρόγραμμα εκπαιδευτικής ρομποτικής για το Νηπιαγωγείο με χρήση ΕΛΛΑΚ

Τάλλου Κωνσταντίνα ΠΕΡΙΛΗΨΗΤα νήπια ταξιδεύουν στο διάστημα στα πλαίσια του ERASMUS+ έργου R4C του ΙΕΠ, συνεργάζονται με το δια-τμηματικό πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, με τοπικούς και μη τοπικούς

Περισσότερα »

Ψηφιακό Σχολικό Ημερολόγιο: Μια χρονιά μαζί…στο Αρχαίο Θέατρο Ελευθερέως Διονύσου!

Σουρίδη Παναγιώτα ΠΕΡΙΛΗΨΗ  Η παρούσα εργασία περιγράφει την ετήσια εμπειρία από την υλοποίηση του Προγράμματος «Εργαστήρι 3ών συναντήσεων για οργανωμένη ομάδα μαθητών», σε συνεργασία με τις Εκδόσεις Πατάκη και την

Περισσότερα »

Η Διδακτική της Προπαίδειας του Πολλαπλασιασμού μέσω των ηλεκτρονικών παιχνιδιών. Μια καινοτόμος πρόταση

Ζώνιος Βασίλειος ΠΕΡΙΛΗΨΗ Ο πληροφοριακός καταιγισμός της εποχής μας και οι τρόποι χρήσης της πληροφορίας στην εκπαιδευτική διαδικασία απασχολούν τα τελευταία έτη, ολοένα και περισσότερο την εκπαιδευτική κοινότητα σ’ όλον

Περισσότερα »

Οι μαθητές ως ενεργοί Ευρωπαίοι πολίτες. Η δημιουργία και διάδοση ενός ψηφιακού χάρτη δεδομένων των υπαίθριων χώρων αναψυχής της πόλης τους, με τη χρήση web2 εργαλείων και της Γεωπληροφορικής

Χρυσομαλίδου Σ. Αναστασία, Βασιλείου Ν. Παναγιώτης, Μπουκόρου Χ. Άννα, Μπουκόρου Χ. Βασιλική, Παπαδοπούλου Π. Αθηνά, Σπηλιώτης Α. Ιωάννης, Φιλιππίδης Π. Γεώργιος, Χρυσομαλίδης Σ. Γρηγόριος ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η ανάπτυξη στρατηγικών για τη

Περισσότερα »

Διερευνητική μάθηση στο νηπιαγωγείο για τη διδασκαλία μαθηματικών εννοιών με τη συμβολή ψηφιακών και ρομποτικών εργαλείων

Ρατκίδου Φωτεινή, Τόζιου Σουλτάνα  , Χατζηγεωργιάδου Σοφία ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το άρθρο αφορά στην υλοποίηση προγράμματος διερευνητικής μάθησης για τη διδασκαλία των χωρικών εννοιών μπρος, πίσω, δεξιά και αριστερά, καθώς και της

Περισσότερα »

Μια πρόταση διδασκαλίας των μουσικών κλιμάκων με αξιοποίηση του γραφικού περιβάλλοντος προγραμματισμού MIT App Inventor

Παπαγιαννακοπούλου Ελένη ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το παρόν άρθρο πραγματεύεται ένα εκπαιδευτικό σενάριο με θεματικό πυρήνα τις μουσικές κλίμακες. Σκοπός του σεναρίου είναι η βιωματική και δημιουργική προσέγγιση του ηχητικού πλούτου κλιμάκων διαφορετικών

Περισσότερα »

Η Ψηφιακή αφήγηση στην προσχολική εκπαίδευση

Παναγιωτίδου Ευαγγελία, Μανούση Μαριάνθη ΠΕΡΙΛΗΨΗΤα σημερινά παιδιά ζουν σε έναν ψηφιακό κόσμο και οι νέες τεχνολογίες αποτελούν ένα σημαντικό στοιχείο της παιδικής κουλτούρας. Ο Prensky (2006) χρησιμοποίησε τον όρο «ψηφιακοί

Περισσότερα »