2 October 2023
Menu

Μαθήματα

Η προσέγγιση της σταθεράς του Αρχιμήδη στο πέρασμα των αιώνων

Αναστασία Ιατροπούλου   ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ διδασκαλία έχει στόχο, μέσα από μια ιστορική αναδρομή, από τα βαβυλωνιακά χρόνια και την Αρχαία Αίγυπτο έως σήμερα, οι μαθητές :• να αντιληφθούν πως προκύπτει ο αριθμός

Περισσότερα »

Μία πρόταση διδασκαλίας των βασικών χαρακτηριστικών ενός χάρτη με εργαλεία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, κατά την περίοδο της πανδημίας Covid-19

Αναστασόπουλος Παναγιώτης ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία ανεστάλη για μεγάλο χρονικό διάστημα στην Ελλάδα, όπως σε πολλές χώρες του κόσμου, εξαιτίας της νόσου Covid-19. Κατά το σχολικό έτος 2019-20,

Περισσότερα »

Διδακτικό Σενάριο για τη διδασκαλία της Έκθεσης με τις ΤΠΕ

Αναγνώστου Κ. ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η παρούσα εργασία αναφέρεται στην παιδαγωγική αξιοποίηση ενός Διδακτικού Σεναρίου με τη χρήση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στο μάθημα της Έκθεσης του Λυκείου, που

Περισσότερα »

Διερεύνηση των παραγόντων που επηρεάζουν τη θέση Χημικής Ισορροπίας με την εφαρμογή της προσομοίωσης Αντιδράσεις και Ταχύτητα Αντίδρασης (1.07)

Θεόδωρος Χαραλάμπης – Χημικός ΠΕ04.02 Περίληψη Η Χημική Ισορροπία είναι μία έννοια η οποία δύσκολα γίνεται κατανοητή από τους μαθητές και τους φοιτητές και η διδασκαλία της με τις παραδοσιακές

Περισσότερα »

Διατροφή και Άσκηση στην Εφηβική Ηλικία

Καδιγιαννόπουλος Γεώργιος, Οδατζίδου Αφροδίτη Η εφηβική ηλικία συνιστά μια από τις πιο κρίσιμες περιόδους στη ζωή κάθε ανθρώπου, καθώς στη διάρκειά της διαμορφώνεται πλήθος συνηθειών, οι οποίες τον ακολουθούν στο

Περισσότερα »

E-Twinning: Μία STEM προσέγγιση της Κλιματικής αλλαγής με αξιοποίηση των Τεχνολογιών, της Πληροφορίας της Επικοινωνίας και της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

Γαζιώτου Ευαγγελία, Κατσαρού Βασιλική, Μάρκου Γλυκερία ,Μπακή Ευθαλία        Η παρούσα εργασία αφορά ένα ευρωπαϊκό έργο eTwinning με τίτλο «Climate Change by Coding and Robotics (STEM)» μεταξύ σχολείων από την

Περισσότερα »

Παίζοντας με WeDo και scratch η Φυσική στο Δημοτικό Σχολείο σε περιβάλλον eTwinning

Γκόλτσιου Αικατερίνη, Κόκκινου Ξανθή Προσανατολισμός του σύγχρονου σχολείου στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση είναι η εκπαιδευτική  αξιοποίηση των σύγχρονων ψηφιακών τεχνολογιών. Στόχος είναι η παρουσίαση της αξιοποίησης  ενός eTwinningproject, με προσανατολισμό στη

Περισσότερα »

Sonification in digital cooperative activities

Σουβατζόγλου Βασίλειος, Λάζου Αργύριος Το κείμενο αναφέρεται σε διαδικασίες παραγωγής ηχητικών προϊόντων μέσω ψηφιακών εφαρμογών και υλικού κατά τη φάση υλοποίησης συνεργατικών δράσεων μεταξύ σχολείων, χωρίς να αποκλείεται η εφαρμογή

Περισσότερα »

Παράδειγμα αξιοποίησης των ΤΠΕ στα πλαίσια ενός συνεργατικού έργου eTwinning στο μάθημα της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Αρτοπούλου Έλενα- Νότα Λαμβάνοντας υπόψη τις νέες προκλήσεις και απαιτήσεις της ψηφιακής εποχής αλλά και την ανάγκη προσαρμογής του σχολείου σ’ αυτές, το άρθρο αυτό αναφέρεται αρχικά στις δεξιότητες και

Περισσότερα »

“The Odyssey of words still continues” Έργο Etwinning 2019-2020

Αλεξοπούλου Ευαγγελία,   Αναγνωστάκη Ευαγγελία Η παρούσα  εργασία  εστιάζει σε έργο etwinning, το οποίο υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2019-2020. Στόχος του έργου ήταν η αναζήτηση της ετυμολογίας λέξεων της Αρχαίας

Περισσότερα »