28 January 2023
Menu

Εξευρωπαϊσμός κι Εκπαίδευση: H συμβολή της σχολικής ηγεσίας στον εξευρωπαϊσμό σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, μέσω της κινητικότητας των εκπαιδευτικών

Σουβατζόγλου Βασίλειος, Δημογέροντα Αντωνία

ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Στην εργασία αυτή αποτυπώνονται απόψεις εκπαιδευτικών που έχουν συμμετάσχει σε προγράμματα etwinning και Erasmus+ ή που το σχολείο τους έχει συμμετάσχει, ως προς τη διαχείριση των κινητικοτήτων του προγράμματος. Τα ερευνητικά ερωτήματα ήταν το αν διευκολύνει η σχολική ηγεσία τον εξευρωπαϊσμό της σχολικής μονάδας μέσω της κινητικότητας του εκπαιδευτικού προσωπικού και ποιες μορφές ηγεσίας διακρίνονται μέσα από τη λειτουργία των διευθυντών των σχολείων στη διαδικασία υλοποίησης των ευρωπαϊκών προγραμμάτων. Οι αντιλήψεις αποδελτιώθηκαν μέσα από ημιδομημένες συνεντεύξεις που λήφθηκαν. Ένα από τα πιο ενδιαφέροντα αποτελέσματα είναι ότι οι εκπαιδευτικοί απαιτούν ο διευθυντής να είναι γνώστης των θεμάτων που διαχειρίζεται το σχολείο, να είναι ο πρώτος που ξεκινά να δουλεύει για τα ευρωπαϊκά προγράμματα και ότι  ο τρόπος ηγεσίας του επηρεάζει όλη την εξέλιξη της προσπάθειας. Οι εκπαιδευτικοί δυσφορούν όταν δεν υπάρχει διαφάνεια και δεν λαμβάνεται υπόψη η γνώμη τους.

Πλήρες άρθρο (pdf): Εξευρωπαϊσμός κι Εκπαίδευση: H συμβολή της σχολικής ηγεσίας στον εξευρωπαϊσμό σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, μέσω της κινητικότητας των εκπαιδευτικών