9 August 2022

E-Twinning: Φορώντας τη μάσκα μου μπορώ… με αξιοποίηση των Τεχνολογιών, της Πληροφορίας, της Επικοινωνίας – Συνεργασίας

Ταούλα Ευαγγελία, Μπεγλοπούλου Μαρία, Γαζιώτου Ευαγγελία, Λουτσοπούλου Σοφία, Μάρκου Γλυκερία, Μπακή Ευθαλία

ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Η παρούσα εργασία αφορά E-Twinning πρόγραμμα, σε εθνικό επίπεδο με θέμα: “Φορώντας τη μάσκα μου μπορώ…”, στο οποίο συμμετέχουν και συνεργάζονται σχολεία από όλη την Ελλάδα: 31ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης, Νηπιαγωγείο Πιπεριάς Αλμωπίας, 10ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης Θεσσαλονίκης, 1ο Νηπιαγωγείο Προσοτσάνης, 14ο Νηπιαγωγείο Πτολεμαϊδας, Νηπιαγωγείο Παστίδας Ρόδου, 1ο Νηπιαγωγείο Ρεθύμνου.

Το έργο Φορώντας τη μάσκα μου μπορώ… είναι ένα συνεργατικό πρόγραμμα  που προέκυψε από την ανάγκη μας να εξοικειωθούμε -εκπαιδευτικοί και μαθητές- με τη νέα πραγματικότητα που διαμορφώνεται λόγω COVID-19 και ταυτόχρονα να γνωρίσουμε τη μάσκα ως εργαλείο, να μάθουμε την ιστορία και τα είδη της. Όλα αυτά προσεγγίζονται με παιγνιώδεις δραστηριότητες μέσα από την τέχνη και τη λογοτεχνία και με συνεργατικά εργαλεία ΤΠΕ, διαμοιράζονται και εμπλουτίζονται από τα σχολεία εταίρους, με σκοπό τη διάχυση καλών πρακτικών στην εκπαιδευτική κοινότητα και την τοπική κοινωνία.

Πλήρες άρθρο (αρχείο PDF): E-Twinning: Φορώντας τη μάσκα μου μπορώ… με αξιοποίηση των Τεχνολογιών, της Πληροφορίας, της Επικοινωνίας – Συνεργασίας