Τζιμόπουλος Νίκος, Προβελέγγιος Πέτρος, Ιωσηφίδου Μαρία
Στο άρθρο αυτό παρουσιάζουμε τα αποτελέσματα έρευνας που έγινε σε δείγμα 1080 Ελλήνων εκπαιδευτικών, μελών της κοινότητας του eTwinning, και περιγράφουμε τον τρόπο με τον οποίο διαχειρίστηκαν την εξ αποστάσεως διδασκαλία κατά την πρώτη περίοδο της πανδημίας του Covid-19. Με τη δια ζώσης λειτουργία των σχολείων να διακόπτεται για περίπου τρεις μήνες, η εκπαιδευτική κοινότητα κλήθηκε να αντιμετωπίσει την έκτακτη ανάγκη με κύριο στόχο να διατηρηθεί η επαφή των μαθητών με την εκπαιδευτική διαδικασία. Στην έρευνα γίνεται αναφορά στα εργαλεία που χρησιμοποιήθηκαν, στο περιεχόμενο της εξ αποστάσεως επικοινωνίας καθώς και στις δυσκολίες που αναδύθηκαν στην προσπάθεια υλοποίησης του όλου εγχειρήματος.
Πλήρες άρθρο (pdf): H εξ αποστάσεως εκπαίδευση και οι Έλληνες εκπαιδευτικοί κατά την πρώτη περίοδο της πανδημίας 2020